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    教以共進研以致遠 幼兒師范學校開展教學能力提升培訓講座

    評論

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    線下培訓現場

      教以共進,研以致遠。為提高教師的專業水平,全面提升學校的辦學質量,1月5日,鄭州藝術幼兒師范學校特邀河南省職業教育技術學會常務理事黃陽到校,以“對標重構 設計好課”為題開展教學能力提升培訓,學校組織全體教師積極參與此次培訓活動。

      講座中,黃陽從“信息化教學賽事標準和課堂教學設計”兩個層面入手,針對參加比賽與日常教學之間的相互關系及教師日常備課的各個環節進行專業的解讀。他結合職業院校技能大賽的標準要求,深入淺出地講解老師們平時備課需要注意的事項。他講道,參賽的目的是提高教育教學能力,不能為了參賽而參賽,而是要把每一節課都當成參賽作品,把比賽標準變成平時課堂設計標準,設計好授課框架,運用好教育技術,這樣才能從根本上提升教師的個人能力。

      據悉,培訓活動期間,教師們遵守培訓紀律、認真聽講,做好筆記,并紛紛表示,培訓內容貼合實際,通過培訓學到不少知識和技能,在今后的教學工作中,將立足標準、鉆研教材、設計課程,力求做到每一個教學環節精益求精。

      鄭州藝術幼兒師范學校歷來注重教師教學能力提升,此次教學能力提升培訓講座是學校教師培訓系列活動之一。通過組織學習活動,幫助教師不斷提高專業技能水平、教學能力,不斷探索課堂教學方式變革的新理念、新途徑,重視日常教學能力的培養,提高教學創新意識,革新教育教學理念,直觀地感受到“以賽促教、以賽促研、以賽促改”的課程改革要求,更加透徹地理解課堂教學設計改革和課堂革命,帶動學校教育教學質量更上一個新的臺階。


    責編:sq 


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